深耕国防教育教研，筑牢学生安全防线——我校军事教研室开展国防教育专题教研会
为扎实推进国防教育课程教学落地，提升安全教育教师国防教育教学能力，打造优质高效的国防教育课堂，近日，我校军事教研室组织开展国防教育专题教研会。教研室主任月漪老师主持会议，张春根、熊苏琪、李丽增、龙渊祯、熊识非、李平清、钟小芳、李媛媛、习雪慧、彭文程、陈俊熹等11位军事理论老师全员参会，围绕国防教育第一章第一节《国防概述》展开深度研讨交流。会上，月漪主任首先阐明了本次教研会的核心意义，她指出，国防教育是全民教育的重要组成部分，《国防概述》作为国防教育开篇章节，承担着夯实学生国防认知、树立国防观念的重要作用，全体教师需高度重视，精准把握教学重难点，让国防意识在学生心中落地生根。随后，月漪主任结合课程教学大纲，对《国防概述》的教学目标、知识框架、教学方法进行了整体梳理，明确了本章节需让学生掌握国防的定义、基本要素、核心意义等基础知识点，同时注重引导学生树立“居安思危、强国有我”的国防意识。
在研讨交流环节，各位老师结合自身教学经验，各抒己见、热烈探讨。张春根老师从教学内容设计出发，提出可结合当下国防热点事件，将抽象的国防概念转化为具象案例，增强课堂趣味性；熊苏琪老师针对学情特点，建议在教学中增加互动提问、视频赏析等环节，调动学生参与积极性；李丽增、龙渊祯等老师则围绕教学重难点突破展开交流，提出可通过对比分析、历史溯源等方式，帮助学生理解国防与国家发展、人民幸福的紧密联系。熊识非、李平清、钟小芳等老师还结合实际教学中可能遇到的问题，分享了各自的解决思路，与会老师相互借鉴、取长补短，在交流中凝聚教学共识。
最后，月漪主任对本次教研会进行总结，对各位老师的教学思考和建议给予充分肯定，并对后续国防教育教学工作提出明确要求。她强调，全体教师要以本次教研会为契机，吸收研讨成果，优化教学方案，将国防教育与学生日常安全教育有机结合，丰富教学形式、创新教学方法，让《国防概述》的教学既有知识深度，又有情感温度，切实引导学生增强国防观念，自觉履行国防义务，将爱国之情、强国之志融入日常学习生活。
此次专题教研会，为军事课程教师搭建了交流学习、共同提升的平台，进一步明晰了国防教育课程的教学思路，夯实了教学基础。全体参会教师纷纷表示，将把本次教研成果运用到实际教学中，深耕课堂、潜心教学，切实提升国防教育教学质量，为培养学生的国防意识和家国情怀贡献力量。